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这个星期就要期中考试了，试卷也做了不少，再做太多的试卷也没有过大的用处，反而会影响考试的心情。所以，这两天，老师就让孩子自己复习了。
一、期中考试的“隐形考点”期中考试，是对学生前半学期学习成果的一次全方面检查。在语文试卷中，离不开对词语的准确理解和灵活运用。课后词语表中的词汇，往往直接或间接地出现在考题之中，成为决定分数高低的重要的条件。因此，逐个字过关词语表，其实就是在为期中考试扫清“隐形障碍”，确保自己在考试中能够游刃有余，得心应手。
词语表很重要，不但要会读、会认，还要会写会用，可以通过看拼音写词语的方法，突破“写”这一关卡。
在填写课后词语表的时候，能够在一定程度上帮助孩子回想课文的内容，回忆该课的知识点，并在脑海中自行复述这篇课文。
课文复述的第一步，是深入理解课文内容。这不仅仅是字面意义上的阅读，更是对文章主旨、情节发展、人物性格以及作者意图的深度剖析。可以从课后词语表挑选出关键词（四字词语），有了关键词作为基础，接下来就像建筑师一样，用这些“砖瓦”搭建起课文复述的框架，将它们有序地排列组合，形成一个清晰的故事脉络。即使不直接引用原文，也能大致还原故事的全貌。
在复述课文时，我们应注重语言的运用，尝试使用不相同的句式、修辞手法来增强表达效果。比如，可通过比喻、拟人等修辞手法，让描述更生动形象；也可以适时地穿插成语、俗语，增加语言的趣味性和文化渊源。利用关键词复述课文复习语文，是一种既高效又有趣的学习方法。它不仅仅可以帮助我们加深对课文的理解，还能锻炼我们的思维能力和语言表达能力。
期中考试之前，逐个字过关语文书的课后词语表，不单单是为了应对考试，更是一种自我提升的过程。
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